Ausbau digitaler Fernunterricht
Ausstattung beider Stufen mit stabilem WLAN abgeschlossen, Anschaffung neuer digitaler Endgeräte. Etablierung und Ausbau des digitalen Fernunterrichts infolge der Maßnahmen zur Eindämmung der Corona-Pandemie
Zustände erkennen
Männer und Frauen sollen in allen gesellschaftlichen Bereichen gleichberechtigt sein – die Auswirkungen der geschlechtsspezifischen Arbeitsteilung in Familie und Gesellschaft führen jedoch weiterhin dazu, dass Frauen in besonderem Maße Unterstützung darin benötigen, ihr Recht auf Chancengleichheit im beruflichen Bereich und auf dem Arbeitsmarkt wahrzunehmen.
Selbstbestimmung fördern
Durch unsere Bildungsarbeit und unser Beratungsangebot wollen wir die Voraussetzungen für eine Ausbildung oder eine Qualifizierung und damit die Grundlage für eine erfolgreiche Eingliederung in den ersten Arbeitsmarkt schaffen. Teilnehmerinnen erkennen ihre Potentiale und lernen, sie selbstbewusst gegenüber ihrer Lebensumwelt zu vertreten und Bildung eigenverantwortlich für sich zu organisieren.
Voneinander lernen
Neben dem fachspezifischen Unterricht ist uns das Gestalten von gemeinsamen Lernsituationen unter Einbeziehung der sozio-kulturellen Vielfalt verschiedener Lebenserfahrungen besonders wichtig. Wir verfolgen einen beziehungspädagogischer Ansatz, der kognitives, emotionales und soziales Lernen miteinander verbindet.
32
Jahre Erfahrung
3000
Beratungen
1500+
Kursteilnehmerinnen
300+
bestandene Prüfungen
Unser Team
Verein & Vorstand
Frauenzukunft e.V. wurde 1987 gegründet, um Bildungs- und Beratungsprojekte für Frauen zu entwickeln, sie zu organisieren und durchzuführen. Frauenzukunft e.V. ist ein gemeinnütziger Verein und Träger unserer aus öffentlichen Fördermitteln geförderten Frauenbildungs- und Beratungsprojekte.
Spendenkonto:
Frauenzukunft e.V.
IBAN: DE98100205000003050401
BIC: BFSWDE33BER
Maria Rossilhol
Diplom-Pädagogin, Mitbegründerin der ersten Stunde, langjährige Leiterin der Schulabschlusskurse und bis heute im Vorstand
Brigitte Duffett-Schöpflin
Gesamtschuldirektorin a.D., Diplom des Ruth-Cohn-Instituts für TZI, erste Vorsitzende
Diana Molnar
Vorstandsfrau für Frauenzukunft e.V.
Unsere Geschichte
2020
2019
Unterrichtsziel Digitalisierung
Kernkompetenzen im Bereich der Digitalisierung als weiteres Unterrichtsziel in beiden Projektstufen festgelegt. Fachdidaktische Dozentinnen-Fortbildungen im Bereich Digitalisierung.
2018
Integrationspreis
Verleihung des Integrationspreises des Bezirks Berlin Mitte an Frauenzukunft e.V., Schaffung einer weiteren festen Dozentinnen-Stelle
2017
Technische Lernmittel
Eine großzügige Spende des „Berliner Weihnachtsmarktes“ ermöglicht die Anschaffung von Laptops für die Teilnehmerinnen beider Kurse
2017
Mobile Bildungsberatung
Neu: Das Projekt Mobile Bildungsberatung für geflüchtete Frauen, gefördert von der Senatsverwaltung Arbeit, Integration, Soziales, Fachaufsicht SenV GPG.
2016
Erneute Umstrukturierung
Erneute Umstrukturierung der Projektleitungen: Die Leitung für Stufe 1 Berufsorientierungskurse wird von einer neuen Mitarbeiterin übernommen. Erstmals mehrere fest angestellte Dozentinnen in beiden Projektstufen
2016
Weiterbildungsberatung
Für das Angebot von Weiterbildungsberatungen wird ein eigenes Projekt gegründet: Weiterbildungsberatung, gefördert von der Senatsverwaltung für Gesundheit, Pflege und Gleichstellung (SenV GPG)
2015
Umstrukturierungen
Umstrukturierung Projektcontrolling und allgemeine Projektverwaltung durch Schaffung von Stellen
2014
Leitungsfusion
Projektleitungen neu besetzt: Stufe 1 Berufsorientierungskurse und Stufe 2 Hasa-Kurse bei einer Leitung
2013
Renovierung
Renovierung aller Räume
2012
Individuelle Berufswegplanung
Am Ende beider Kurse: Fokus gerichtet auf individuelle Berufswegplanung mit Ziel- und Zeitplanung
2011
ESF best-practice-Projekt
Auszeichnung als ESF best-practice-Projekt für die Förderperiode 2007-2011
2010/11
Lernziel "Ausbildungsreife"
Projekttag: Lernziel „Ausbildungsreife“ in beiden Projekten erarbeitet. Umsetzung für 2011 in beiden Kursen
2009
Bewerbungs-Coaching
Bewerbungs-Coaching ersetzt Kleingruppen-Coaching wegen der großen Nachfrage nach Unterstützung bei der Erstellung von Bewerbungsunterlagen.
2008
Einführung "Konfrontative Pädagogik"
Projektinterne Fortbildung zur Einführung des Konzepts der „Konfrontativen Pädagogik“ nach Toprak
2007
Einführung SOL und individuelle Lernberatung
Als Antwort auf die neuen Anforderungen in der ab 2007 gültigen Prüfungsordnung mit Schwerpunkt auf Kompetenzen anstelle von abfragbarem Wissen: Einführung von SOL als neues pädagogisches Grundkonzept, begleitend dazu: individuelle Lernberatung der Kursteilnehmerinnen
2005
Einführung Module berufsrelevante Kompetenzen
Einführung von Trainingsmodulen zu berufsrelevanten Kompetenzen im Rahmen der Berufsorientierungskurse
2004
Einführung Kleingruppen-Coaching
Einführung Kleingruppen-Coaching als personenbezogene Beratungen im beruflichen Umfeld
2003
ESF-Kongress
Darstellung des Projekts im Rahmen von ESF-Kongress in Berlin
1998
externe Weiterbildungsberatung und KES
Weiterbildungsberatung für externe Klientinnen, Anbindung an KES
1996
Einführung Deutsch als Zweitsprache
Einführung von Deutsch als Zweitsprache zur Unterstützung von Frauen mit Migrationshintergrund
1994
Einführung zweistufiges Bildungsangebot
Weiterentwicklung des Projekts zu einem zweistufigen Bildungsangebot „Frauenbildung und Beratung im Wedding“
Stufe I: Berufsorientierungskurse und Beratungsangebote
Stufe II: Schulabschlusskurse zunächst für den einfachen, später für den erweiterten Hauptschulabschluss
1992 - 1993
Fortbildung für Kursleiterinnen
Fortbildungen für potenzielle Kursleiterinnen „Mulfor“ I und II für frauenspezifische Bildungsangebote unter dem Dach von Frauenzukunft e.V.
1989 - 1991
Start der Orientierungskurse
Durchführung von Orientierungskursen in Neukölln
1989
Gründung Frauenbildungs- und Beratungstreff im Wedding
Gründung des Frauenbildungs- und Beratungstreffs Wedding „Biberin“ mit Beratungs- und Kursangeboten für Frauen
1988
Entwicklung Bildungsangebot für Frauen ohne Schul- oder Berufsabschluss
Auswertung von Recherchen im Bezirk Wedding und Entwicklung eines Bildungsangebots für die Zielgruppe „Frauen ohne Schul- oder Berufsabschluss“
1987
Gründung Frauenzukunft e.V.
Gründung des Vereins „Frauenzukunft e.V.“ mit der Idee, die Chancengleichheit für Frauen durch Bildungs- und Beratungsprojekte voranzutreiben